“好吧，那就这样吧,快点儿打扫，早完事儿早过去。”谭晓天答应的很痛快，他哪里会知道林老五要送他棋具的真正目的，反正是想要找人教下棋，多个田庆友不是更好？

有了目标计划，两个人干活更加起劲儿，没过多大功夫，便把整个教室打扫的干干净净。

完成了工作，田庆友留在教室收尾，谭晓天则去后院向袁朗汇报情况，到了书房，见袁朗如平常一样，手里捧着一本棋书，一边在棋盘上摆着变化——他嗜好围棋但水平并不高，对此他心里也是非常清楚，原本以为仗着几十年下棋积累下来的老底儿，教这些小孩子一年半载应该问题不大，但自前天被谭晓天的问题问住后，他才意识到这个小孩子在围棋上面的天赋，那真是举一反三，无师自通，照这样的情况下去，自已所会的那点儿东西怕是连三两个月都撑不过去，虽说圣人有云：三人行，则必有我师，是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。但短短两三个月就被学生把自已懂得东西掏空，他这个当老师的心里高兴，尴尬却是免不了的，所以每天放学后他都在抓紧时间钻研棋艺，比起当年在学馆准备参加科举时的用功也不惶多让。

见谭晓天进来，袁朗心中暗喜，表面上却是不动声色，“打扫完了？”他淡然问道。

“是的，老师，还有别的事情吗？”谭晓天问道。

“噢，没了，你可以走了。”袁朗答道。

“是，那我走了，老师，再见。”恭敬的鞠躬行礼，谭晓天转身准备离开。

“噢，对了，前天你摆的那个两只假眼活棋的棋型叫做‘两头蛇’，是死活题中的一个特例。”等到谭晓天到了门口，眼见就要走出书房时，袁朗貌似不经意的说道——为了找到这个答案，他熬夜几乎把自已所收藏的棋书翻了个遍，好在功夫没有白费，总算是找到了。

“嗯，谢谢老师。”听了袁朗的话，谭晓天答道，反应算是中规中矩，并没有意料中的兴奋。

“呃......，你是不是已经知道了？”袁朗表面装的是漫不经心，实则却是一直留意着小孩子的反应——他本想通过教给谭晓天这个知识以挽回前天被问住的面子，不过现在看来，这个目的是没有做到。

“嗯。”谭晓天老实的点头。

“啊？......是谁告诉你的？”袁朗闻言一愣，惊讶问道——他本以为梅龙镇上懂围棋的只有他和苏全二人，苏全的棋艺虽然比他强些，但强的也很有限，先不说以万卷楼和学无涯的竞争关系，苏全不可能教谭晓天这些东西，就算是苏全想教，自已不知道的他苏全也未必知道呀，可除了他们俩个以外，梅龙镇上还有谁有这个本事？要知道‘两头蛇’这种棋形在实战对局中极少出现，就算在专门的死活题集中他也是翻了三四本后才找到一例，由此可见，能知道‘两头蛇’这个名称的人必定是对围棋素有研究，比自已肯定是强多了。

“姑姑呀。”谭晓天老实的答道。

“姑姑？你是说你姑姑？”袁朗惊讶得手里的棋书差点儿没掉下来——上次家访见到秋菊他就感觉到这个女人出身不一般，受过相当程度的教育，因此会下围棋并不奇怪，但妇道人家下棋只不过是为了消遣解闷儿，浅尝即止即可，不可能比自已更用功，知道的更多。