沈湛右手握拳，抵着嘴唇，轻轻笑出了声，他的阿暖怎么会那么……可爱呢。

米暖见此，无奈地摊了摊手。好吧，她知道整个高中生活，再也没有会邀请她去ktv了。

就同前世一样，同大学同学去过一次ktv之后，她们再无在哪里聚第二次的可能了。

考虑到班主任隐隐有些后悔了，早知道米暖唱歌如此……特别，不该同学生一起起哄，让她唱歌。考虑到米暖的自尊心，班主任想了半天，才憋出一句，“很好，最起码，米暖的英语发音十分标准。”

也真是难为班主任了。

就在这时，沈湛拍了拍米暖的背，似乎是有话要对她说。

米暖转过了头，还以为沈湛要安慰自己。

没想到问了自己一句，“你会弹钢琴吗？”

弹钢琴吗？她是会的。

米母自小就注重米暖的艺术细胞，弹钢琴，学画画，练书法等等。

最后能坚持下来的没几样，钢琴恰恰就是其中之一。

“会一点。”米暖答道，难道是让自己上去表演钢琴。

沈湛闻言笑了笑，合上了正在看的经济学书，朗声道，“我想和米暖一起表演四手联弹。”

这是……替自己解围吗？米暖一愣，对于沈湛的先斩后奏倒是没有多大的意见。

说完，沈湛看了米暖一眼，带着询问的眼光，米暖抿着嘴点了点头，这是答应了。

见班主任还有些疑惑，米暖说道：“我唱歌虽然有点问题，弹个钢琴问题是不大的，老班，你不相信我，也要相信沈湛同学呀。”

“好，”班主任就这么拍板同意，“音乐教室有钢琴，倒时候老师帮你俩把钥匙借来，有空的时候，你俩可以去那边练练。”

“谢谢老师。”沈湛这次真心实意的感谢道。

“一定不负老师的期望。”米暖保证道。

初选在下一周，时间有些紧。

思来想去，俩人也就午休有时间了。

沈湛同米暖讨论了一会儿，最后敲定的钢琴曲是《心的形状》，是一首追问爱是什么，从疑惑，追寻，最后找出答案的曲子。

疑惑部分由米暖来弹奏，追寻则是沈湛，最后曲子的升华部分则由俩人一起弹奏。

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稍显空旷的教室里，放置着一架黑色的钢琴。

由于是四手联弹，俩人虽坐在两张凳子上，挨得很近，一转头就能听到对方的呼吸声。

米暖心理年纪比沈湛大了不少岁，心里还是有点不自在。自上次生日宴会上那件事情后，她不再把沈湛当做一个普通的高中生了，而是一个有担当的男人。

这首曲子，米暖只听过几遍，沈湛较为熟悉，因此主要是他指导，而她则是不断修正。

“这里应该再弹得轻一点，突出主人公的疑惑，想象一下，飘在空中的羽毛，摇摇晃晃，看得见，挨到却是很困难。”沈湛指导道，声音温柔。

米暖依言又弹了一遍。

“不错，比刚才好多了。”沈湛笑着鼓励道，“不过感情还不够投入，你听我弹一遍吧。”

米暖点了点头，将位子往旁边挪去，好让沈湛有足够的空间施展。

当第一个音符响起的时候，米暖便被其给吸引住了。

随着音乐的响起，沈湛身上多了一种忧郁的气质。

钢琴声中，生动地描绘出了一个男孩，从一开始对爱的迷茫，在懵懵懂懂，跌跌撞撞中，受伤成长，到最后找寻到了只属于他的爱，他的光。

阿暖，这首曲子是弹个你听的，你感受到了吗？我心中唯一的光，沈湛在心头默念道。

一曲完毕，米暖眼眶微湿。她由衷地鼓起了掌，“你弹得可真好。”沈湛一定是个有故事的人。

那是因为阿暖是唯一的听众呀，他在心中喟叹道，沈湛露出一抹温柔的微笑，“嗯，看来阿暖已经体会到这首曲子真正要表达的感情了，咱们接着来练习吧。”

“好。”

在沈湛的点拨下，米暖进步简直称得上是神速。

沈湛表示很满意，因为接下来，就是他最喜欢的真正的四手联弹了。

俩人靠的极其近，近到沈湛能听到米暖的呼吸声，能闻到她身上特有的芬芳，转头就能看到她脸上细小的绒毛。

这是除了车上那一次外，沈湛第一次靠的米暖那么近，愈发觉得来参加校园文艺会是一项无比正确的选择。

弹奏时，两个人的手时不时会被触碰到。

沈湛修长的手指在发颤，哪怕在米暖看来，他没有任何异样，没有弹错一个音节，感情依然无比饱满。

天知道，每一次无意识地同米暖的指节触碰到，都会让他的心有涩又涨，很奇怪，但是他不讨厌。反而，很是欢喜。

“咦？”弹到一半，米暖突然发出了疑惑声。<!--over-->