“所以你们是在找变成蜗牛的片山吗？”双二和身边两人并肩走在深山中,问突然沉默起来的桐绘。

“没错，我们在找蜗牛人。”桐绘回答。

“蜗牛人？”双二心想,还真是形象贴切的名称啊。

“是横田老师给他们取的名字......但是这么叫以前的同学,好像太过分了。”桐绘皱着眉头说。

走在桐绘身侧的志穗说：“可是......老师说过，他们已经完全变成另一种生物了。而且不管怎么看，都没办法再变回来了。”

“他们？听你们这么说，还有别的人变成蜗牛？”双二好奇的问道。

“我刚才提过津村吧,那个经常欺负片山的津村.......”

“不能再放任他不管了。我们一定要通知片山的父母。”

横田老师在职员室和几位老师商讨如何处理这件事,他说：“我今天早上接到他家人的电话,说片山已经好几天没回家了......”

“他身体那个样子,也不可能回家吧。这几天可能都藏在后山吧。”教导主任说。

横田老师对身边几位老师说：“我已经请他父母来学校了，应该就快到了。”

教导主任在下雨天领着片山的父母来到教学楼前,对心急的两人指着爬在一楼墙外的大蜗牛说：“那就是你儿子。”

两人大惊失色的发怒道：“什么？那只蜗牛是我儿子！”

“胡说八道！我才不相信！喂,我们走！”

双二打断桐绘的话，插嘴道：“说好的津村呢？”

被打断的桐绘瞄了眼前方仍在寻找，丝毫没有发觉自己的学生在背后聊天的横田老师，开口道：“接下来就是重点。”

【片山的父母离开后，同学们把片山从教室楼的墙壁上弄下来，放在学校空地的角落上一间四面都装着铁网的木屋里饲养。】

不少同学都在围观这只奇特的大蜗牛一口一口的吃菜叶，这时一只树枝从铁网的菱形小窟窿中伸进入，大力的戳中蜗牛那长长的触角，蜗牛受到攻击立刻把那触角缩了回去。

津村蹲在地上一边不停的用树枝戳片山，一边大笑着说：“哈哈哈！真好玩！”

“津村！不要这样啦！”站在铁网前目睹这一切发生的桐绘对他说。

站在桐绘身边的志穗也跟着说：“是啊，片山好可怜啊！”

津村本就长的獐头鼠目，坏笑起来更是一副小人得志的嘴脸，他朝她们吼道：“你们少啰嗦！他已经是蜗牛！不管被人类怎么欺负，也不会回嘴啊！”

【从那天开始，津村在学校每天都喝很多水，而且走路变得非常慢......后来，津村就没有来上学了。当我们得到横田老师的通知，说津村从昨晚就失踪了的时候，大家都在教室里议论纷纷。】

“呀啊啊啊啊！”坐在窗边的志穗对被大雨淋湿的窗户发出惊恐的尖叫声，桐绘转头一看也跟着叫起来。一只大蜗牛正贴着她身边的透明玻璃窗住上爬。

“怎么了？片山从笼子里逃出来了吗？”横田老师看着那只大蜗牛冷汗直流。

“不是的，老师！那是......那是津村！”男生们打开旁边的窗户，把头伸出窗外，打量着正在用肌肉足紧贴着玻璃窗户作波状蠕动，缓慢地向前爬行的大蜗牛。

“好讽刺啊......津村以前最爱欺负片山，现在竟然......”志穗突然叹息道，她想了想，脸色有些奇怪，一副怀孕了想要呕吐又吐不出来的表情。

桐绘也跟着沉默下来。

“竟然什么？”双二好奇的问道。

“......”志穗看着前方横田老师的背影，抽了抽嘴角说：“我觉得这件怪事里，生物学毕业的横田老师才是受刺激最大的人。”

她接着说：“大家把津村也捉住后就把他跟片山放在同一个笼子里......有一次下雨天他们在笼子里活动，我就站在笼子前亲眼看到，片山和津村□......”

双二张了张嘴，最后吐出一句话：“......还真是......猎奇啊......两只蜗牛人。”

接下来是一片谜之沉默。

最后还是双二打破这奇怪的氛围，问道：“这个我知道，蜗牛是雌雄同体，不分公母的。虽然这么问好像不太妥当，但是我很好奇，他们的□方式是不是和普通的蜗牛一样，把双方的——哔——都插入对方的——哔——里面，然后——哔——。”

“......大致上就是这样的，他们的——哔——是在头下方的地方，就是以前大概脖子的位置。”志穗想了想回答。

“你们不要把话题扯向奇怪的方向......”桐绘听他们两人说话，身上起了一阵鸡皮疙瘩。

“什么啊，五岛。”双二反驳道，“物种□是自然规律，哪里奇怪了？”

“......听起来好像没什么奇怪。”桐绘嘀咕道。但是我很害怕啊，拜托不要再让我回想起那个画面了好吗？

看桐绘好像还没从双二的精神攻击下恢复过来，志穗便接着她的话把这件怪事说下去：“那次□以后，他们又经常......咳咳......几周后，就是昨天晚上，他们挖洞逃出了笼子。”

“我们和横田老师沿着他们在地上爬行留下的痕迹，一路跟着来到这里。”志穗说道。